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学习方向
重庆
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正确答案 ：错
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在线模考题集1
相关试题
21.在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（ ）。
二、多项选择题1.下列教育家与其教育思想的对应，正确的有（ ）。
30.初中阶段的学生在思考、分析问题时极易钻牛角尖，甚至陷入其中难以自拔。这说明初中生的思维具有（ ）。
35.取得重大成功后的狂喜，惨遭失败后的绝望和沮丧。这种情绪状态是（ ）。
29.几十名年龄和知识水平相近的学生编成班级就是班集体。（ ）
25.对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于（ ）。
6.古代斯巴达教育注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教学方法比较灵活。
19.最佳的教育内容是目的性与对象性的统一。（ ）
9.心理学源于哲学。（ ）
8.“隐性课程”一词是由杰克逊在1968年出版的《班级生活》一书中首先提出的。下列属于隐性课程的有（ ）。
12.人的先天素质指的就是遗传素质。（ ）
7.我国唐代设立“六学二馆”主要反映了古代教育的（ ）。
