3.（ ）书出版，标志着是教育学开始成为一门独立学科。

41.体现“可”、“可以”等要求的教育法律规范是（ ）。

20.陈老师为了让学生认可自己，就想方设法与学生搞好关系，其处于教师成长的（  ）。

一个没有心理疾病的学生，我们可以说他的心理是健康的。（ ）

35.根据埃里克森人格发展阶段结论，12-18岁青少年发展任务是（ ）。

2.“教育即生长”是教育学家（ ）的观点。

4.该案例对我们的启示有（）

3.生产力的发展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的变化。（ ）

18.上完一节饶有兴趣的课，学生不受该节课影响，自觉进入下节课的学习。这种现象属于（ ）。

43.下列属于教育行政处分的是（ ）。

5.婴儿看到麻雀，妈妈告诉她这是“鸟”，后来又见到喜鹊，她也说“鸟”，这种建构图式的方式属于顺应。（ ）

16.将课程分为两部分，一部分学生按学科自学知识技能，另一部分通过音乐、艺术、集会以及开办商店组织自治会等形式培养学生的社会意识，这段话描述的是教学组织形式中的（ ）。