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正确答案 ：C
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23.在以人为中心疗法理论看来，所有心理失调的根源都在于（ ）。
12.建构主义可分为个体建构主义和社会建构主义两种取向。（ ）
2.学习动机与学习目的之间一般是一一对应的，通常一个学习动机对应一个学习目的。（ ）
个人面对某种问题情境时，在规定的时间内产生观念的数量，表示创造性的（ ）。
47.教师义务的实质是教师的职责（ ）。
11.记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个环节，其品质不包括记忆的延展性。（ ）
45.属于动作记忆的是（ ）。
8.天才是各种能力的发展与完备结合，往往是由遗传决定的。（ ）
4.根据迁移的内容划分，下列属于重组性迁移的有（ ）
10.教师职业道德规范的关系范畴包括（ ）。
19.教师职业道德评价是教师个人按照教师道德的要求所进行的自我锻炼、自我教育的过程。（ ）
10.低通路迁移指有意识的将在某一情境下习得的抽象知识运用到新的情境中，如利用作笔记策略来阅读文章。（ ）
