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考教师 金标尺
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解析
本题考查体育教学与实施——体育教学模式与方法。
(1)注意在示范时选择正确的示范面;
(2)注意示范速度快慢合适、距离不宜太近、后排学生视线不能被遮挡等;
(3)示范目的明确;
(4)示范动作标准、美观;
(5)示范过后要进行讲解。
相关试题
7.直观教学法是指在体育教学中( )。
4.武术教学中被称为“同向示范”的是( )。
23. 在体育单元教学中,将全班同学分成几个异质或同质的学习小组进行学习比赛与展示, 教师这种教学安排采用的是( )。
一、单项选择题1.布置场地器材时,可移动器材和固定器材应( )。
2.小学体育课综合密度( )。
3.简述常用的运动技能基本教学方法有哪些?
5. 下列选项中,最能体现关注学生个体差异的教学方式是( )。
47. 武术教学过程中教师常采用背面领做示范,其特点是师生的运动方向刚好相反,教师运用的示范面始终是背面。 ( )
15.下列哪种教学模式的操作程序是“从尝试性比赛开始到总结性比赛结束”的?( )
11.测定体育课的密度时,要求学生跑步捡回器材的时间应作为( )。
5.依据师生双边活动可将体育教学方法分为语言法、直观法和练习法。( )
20. 体育课的结束部分内容无关紧要,因此可以减少或减去结束部分,以保证学生基本部分的时间和效果。( )