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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :错
解析
【金标尺解析】本题考查知识学习的种类。上位学习(总括学习)是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平,这时,新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义,新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。本题中,小学生在学习“树”这个上位概念前,先学习了松树、柳树、槐树等这些下位概念,属于上位学习。故本题说法错误。
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26.下列哪项是建构主义理论的支架式教学操作步骤?( )
15.小红和小明玩躲猫猫游戏,轮到小明去找小红的时候,小明从1数到了100才去找小红,当问他为什么这么做的时候,他回答:老师说必须要数满100才能开始游戏。小明最可能处于他律阶段。( )
1.“君子远庖厨”、“劳心者治人,劳力者治于人”等典故都说明古代社会教育具有非生产性。( )
19.小易由于违反学校的规章制度,被学校给予了记过处分,后因小易改过自新;遂撤销了记过。根据斯金纳的操作性条件反射理论,这属于( )。
8.“任何真正的教学莫不具有道德力量”体现了( )。
3.在手机刚刚兴起的时候,大家都知道手机是用来传递信息的工具,是可以收发信息,接打电话的设备,随着科技的发展,手机软件的更新换代,推出了多款可以发视频或者直播的软件,我们可以通过网络进行学习,实现在线课堂的愿望,这体现了( )对教育产生了影响。
38.根据《中华人民共和国教育法》的规定,下列选项中,属于设立学校应当具备的基本条件的是( )
2.“时教必有正业,退息必有居学”体现的是( )的教育思想。
1.关于上述案例,说法正确的是( )。
9.小李解出一道竞赛题目之后,激动的大叫:“我做出来了!”,此时小李的情感属于理智感。( )
6.班主任开始从直接领导、指挥班级的活动,逐步过渡到向他们提出建议,由班干部组织、开展集体的工作与活动,此时班级体处于集体自主活动阶段。( )
13.王校长在对新老师进行培训时一再强调教学应传授给学生具有实用价值的知识,不需要特别培养学生的思维、想象和记忆能力。王校长的教育理念是( )。