33.下列属于健美操低冲击力步伐的是（   ）。

4.下列关于奥运五环描述正确的有（   ）。

14.体操动作以质量为前提，动作评定讲究“稳定、优美、（    ）”。

4.课堂教学中，手势语是多种多样的，总体而言可以分为三类：象征性手势、会意性手势和指示性手势。（ ）

第二部分 学科专业知识一、单项选择题（每题1分，共40分）1.某学生由于认识到瑜伽运动能保持良好体形而喜欢上该运动，这反映的是（   ）。

6.儿童少年的关节与成人相比，具有较好的（   ）。

6.在画跑道直段分道线时，应该以跑道内突沿外沿为基准。（   ）

3.以下哪些口令是预令和动令之间有微歇或停顿的口令？（   ）

4.体育教学健康分组可将患有严重心脏病的学生分在（   ）。

10.学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。（   ）

96.“满弓”是掷标枪最后用力瞬间出现的一种特殊的身体姿势，是最后用力的关键。 （ ）

9.跨栏跑的成绩取决于（   ）。