10.学校的课程教学中所采用的方法以及学校中每一样工作，学校生活中所发生的每一件小事，都充满了进行道德教育的可能。（ ）

16.我们在接触新朋友时，经常会出现刚打过招呼转头就忘记对方姓名的现象，这是瞬间记忆容量小的特点决定的。（ ）

下列行为活动中，属于教育范畴的是（ ）。

某老师认为，通过做大量的应用题可以提高学生的思维能力，从而提高学生在考试中应用题的作答正确率。该老师的观点主要受以下哪一迁移理论影响？（   ）

17.通过对原则的演绎，推广和应用而确认某特殊事例隶属于原则之内，这种学习即是奥苏贝尔提出的上位学习。（ ）

二、单项选择题1.隐性课程有多种表现形式，以下不属于隐性课程的是（ ）。

33.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性害怕。下列不属于恐惧症的表现是（ ）。

36.某校一年级小学生完全没有拼音基础，语文老师教授一个月的拼音后，测试结果显示80%的学生可以借助拼音阅读小短文，50%以上的学生可以利用拼音输入法输入汉字。这种测验属于（ ）。

14.“百年大计，教育为本”，体现教育在社会主义现代化建设中的（ ）地位。

出现下列（ ）情形，由上级人民政府责令限期改正，情节严重的对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。

学生是发展中的人，这句话包括（ ）等含义。

8.课程的设置要符合学生身心发展的规律，受到多方面的制约，制约课程的因素主要包括（ ）。