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报考地区
学习方向
重庆
A
感觉
B
想象
C
记忆
D
情感
正确答案 ：D
相关试题
《3-6岁儿童学习与发展指南》强调，要最大限度地支持和满足幼儿通过（ ）获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
21.足月新生儿平均体长为（ ）厘米。
下列不属于蒙台梭利教育思想的是（ ）。
教师运用口头问答形式，启发幼儿积极思维的教育方法是（ ）。
被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是陶行知。
7.幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接，需要幼儿园与家庭、小学方面的密切配合完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中，幼小衔接特别应注意的问题是（ ）。
对小班幼儿进行常规教育时，最合适的语言描述是（ ）。
70.简述学前儿童科学用脑的具体做法。
《人的教育》是教育家( )的著作。
学前教育学的研究对象是幼儿发展中的行为和问题。
每个学生都是好的，每个孩子都会成为好孩子，这体现了（ ）。
8.幼儿园班级的人员构成包括（ ）。
