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考教师 金标尺
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A
教学目标
B
课程计划
C
课程标准
D
教材
正确答案 :B C D
相关试题
14.因为老师不在,班上很多同学都在吵闹,连平时比较遵守纪律的学生也不例外,这种行为在心理学上解释为( )。
班主任了解学生的基本方法是( ),班主任的中心工作是组织和培养班集体。
教师的专业能力就是指教师的( )。
4.学习动机具有( )功能
学生学习“功=力×距离”,这种学习属于( )。
从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的( )。
32. 下列哪项观点体现了素质教育的理念?( )
18.下列不属于计划策略的是( )
人与人区别的主要方面,也是人格核心的是( )
8、我国《未成年人保护法》第四条规定,保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则( )。
4.托物言志是( )的方式之一。
17.“因材施教”体现了人身心发展的( )特点