金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
注意培养学生实事求是、尊重科学的态度
B
利用集体教学,小组合作教学与个别辅导相结合的教学形式
C
充分了解学生,从实际出发进行教学
D
正确对待个别差异,充分发挥每一个学生的潜力
正确答案 :B C D
解析
本题考查教学原则。
集体教学与因材施教相结合原则要求教师教学既要面向全体学生,适合全班学生的发展水平和需要,又要注意个别差异,以便发挥每个学生的积极性与特长。贯彻这一教学原则应注意:(1)充分了解学生,从实际出发进行教学;(2)利用集体教学、小组合作教学与个别辅导相结合的教学形式,使面向大多数与区别对待相结合;(3)正确对待个别差异,充分发挥每一个学生的潜力。故 BCD 项符合题意
A 项:“注意培养学生实事求是、尊重科学的态度”为科学性与思想性相结合原则的贯彻要求。不符合题意,故排除。
故本题答案为 BCD。
相关试题
86.教育对人的身心发展有着极大的促进作用,甚至可以说在人的发展中起“主导作用”。( )
49.对于该男生的死亡,学校应负的责任是( )。
38.我国古代教育专著《学记》中关于“教学相长”的观点,主要体现了( )因素对课堂教学的影响。
94.桑代克在总结他早期实验的基础上提出了练习律、准备律和效果律三大学习定律。( )
83.班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。( )
66.下列选项中,可以帮助学生克服不良行为习惯的有( )。
71.组织策略对认知结构的改变主要体现对知识的( )。
19.国务院关于基础教育改革与发展的决定:指出小学成绩评定应实行( );中学部分学科实行开卷考试,重视实践操作能力考查。
45.根据埃里克森的人格发展理论,该案例中教师针对学生所面临的心理冲突,以下做法较为有效的是( )。
34.小明一边吃饭,一边看说话,一边看电视,这属于注意的( )。
31.道德品质的形成和发展与学习书本科学知识的过程( )。
56.以下属于直观性教学的有( )。