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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :错
解析
本题考查教学组织形式。 分组教学最显著的优点在于它比班级上课更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教,有利于人才的培养;但个别授课制难以完成系统化、程序化传授知识的任务,因为一名教师所能教的学生数量是有限的,因而教学效率不高。
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18.诊断性评价是教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。( )
42.对学生进行奖励属于德育方法中的( )。
某小学老师韩某让上课讲话的学生站在教室的最后一排听课,韩老师的做法( )。
《关于XXX的请示》的法定作者是( )
“百花齐放,百家争鸣”作为一个完整的方针,是邓小平提出的以苏为鉴、走自己的建设道路组成的。
39.提出教学的目的在于理解学科的基本结构的心理学家是( )。
教育行政执法是一种具有法律意义的活动,也是一场具有国家意志的活动。( )
49.教师师德的灵魂是( )。
12.甲将自己的商铺出租给丙后,又将该商铺卖给乙,但没有通知丙。则甲乙签订的合同无效。
10.在买卖合同中,如果双方当事人没有约定的,标的物在交付之前产生的孳息归卖出人所有,交付之后产生的孳息归买受人所有。
57.齐老师遇到繁、难、偏、旧的知识时,常运用口头语言向学生传授知识、讲授技能、培养能力、进行思想教育。关于齐老师运用的这种教学方式说法正确的是( )。
6.联合行文,主办机关名称应当排列在前,联合下发的文件,应由主办机关盖章。( )