金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
成功弹窗点击
失败弹窗点击
警告弹窗点击
提示弹窗点击
A
感染性
B
情境性
C
两极性
D
移情性
正确答案 :A
解析
“感时花溅泪,恨别鸟惊心”体现的情绪状态是心境,心境具有弥散性,是一种具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态,是由一定情境唤起后在一段时间里影响主体对事物的态度的体验。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的意思是外物(如:花、鸟)随着个体心境的不同而呈现不同的意义,因此,这句话表明情绪、情感具有感染性。
相关试题
教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来,以引起学生的注意。其所运用的感觉规律是( )。
赫尔巴特所代表的传统教育思想中,认为师生在教育过程中的地位是( )。
闭卷考试时,学生在头脑中呈现问答题答案的心理活动属于( )。
赵毅缺乏独立性,易受同学影响,当他发现自己的意见和同学们不一致时,往往不能坚持已见。他的认知方式属于( )。
三、辨析题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)德育应当普遍存在于一切教学活动之中。
李老师接手一个新班后,针对该班纪律散漫学风懈怠的情况,首先运用板报墙璧等媒介做好舆论宣传,建立良好的班风,同时以真诚的爱感化学生,促使学生积极进取。一个学期下来,该班班风学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是( )。
学生可以把老虎钳当做锤子用,用缝制衣服的棉线去裁纸。说明学生克服了( )。
“爱之愈切,知之愈深”反应了( )。
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选、少选或未选均不得分。2001年我国教育部颁发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,标志着基础教育新一轮课程改革的开启。新课程的培养目标特点有( )。
初中教师陈某信奉佛教,他经常给学生讲佛教,希望有的学生也信奉佛教。陈某的行为违反了《教育法》规定的( )。
下列选项中,属于学习内部动机的是( )。
《未成年人保护法》规定,学校应当与末成年学生的父母或者其他监护人互相配合保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重其( )。