充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（ ）。

5.德育的个体功能可以描述为德育对个体（ ）、发展、享用发生影响的三个方面。

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分。）1.我国最早的学校教育活动始于（ ），当时的学校称作“校”。

32.综合课程倾向于打破学科的界限，以儿童的活动作为组织课程的基础。

12.以学生为中心的教学策略包括（ ）。①发现学习 ②情境学习 ③合作学习 ④接受学习

26.国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导，遵循（ ）确定的基本原则，发展社会主义教育事业。

10.教师与学生要建立新型的师生关系（ ）。①尊重学生人格，平等对待学生②以爱为基础，信任、理解学生③面向全体，因材施教④讲究民主，宽松和谐，努力塑造和提升现代教师人格

11.（ ）是学校德育的基本途径。

22.（ ）把学习归结为刺激（S）-反应（R）的联结形式。

40.学校应当依法承担相应责任的学生伤害事故的情形有哪些？

28.学校可以解聘教师的情形有（ ）。①不能团结同事，其他教师不愿与之共事的②故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失③体罚学生，经教育不改的④品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

20.在心理健康教育的众多原则中，（ ）是美国人本主义心理学家罗杰斯提出的。