程序性知识的获得过程是从陈述性知识转化为自动化的技能的过程。

教师在职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作（ ）

教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。

小芳认为社会法制应符合社会大众利益，当它不符合时就应该修改，根据科尔伯格理论，她现在处于道德发展的（ ）阶段。

教学是学校教育工作的中心，学校教育工作要坚持“以教学为主，全面安排”的原则。

教学过程中由四个阶段组成：提出问题阶段，提出假设阶段，形成概念阶段，运用概念阶段。这种教学模式属于（ ）。

34.同化论的核心是相互作用论，符合认知发展的辩证运动规律。（ ）

人们通常认为“北方人开朗豪爽、南方人含蓄细腻”，根据奥尔波特的人格理论，上述人格特质属于（ ）。

当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他屁股，这个孩子的打人行为会减少。这属于负性惩罚。（ ）

对同一棵香樟树，植物学家把它看作是一种“双子叶植物”，而木匠则常将之作为“优质木材”，这是（ ）的表现。

经典性条件反射的建立过程与操作性条件反射的建立过程无根本差异（ ）。

《中华人民共和国教师法》在我国教育法律体系中法律地位最高。