创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（ ）。

23.一般来说，偏爱自然科学，且判断常以自己的内部线索为依据学生的认知风格属于（ ）。

数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题。这是给学生提供（ ）

45.短时记忆的值息加工存储容量为（ ）个组块。

29.下列选项中，关于流体智力和晶体智力，说法正确的是（ ）。

“利用红色可以做什么”属于（ ）发散思维。

11.教育学形成时期的主要著作有（ ）。

30.学过长方形的面积公式后，再学习正方形的面积公式，这种学习类型是（ ）。

7.适龄儿童、青少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或其它法定监护人应当提出申请，由学校批准。（ ）

15.下列属于加涅智慧技能学习的有（ ）。

19.掌握知识和发展智力是相统一的，智力发展是掌握知识的基础，掌握知识是发展智力的条件。（ ）

5.为期5天的联合国粮食及农业组织（粮农组织）第四十二届大会于2021年6月18日在（ ）闭幕，与会各方就创新对消除饥饿和气候变化等重大问题的作用达成共识。