教学设计即为教学活动制定蓝图的过程，其基本要素包括（ ）。

课堂提向中含有“请用自己的话解释”“有何根据”“何以见得”等关键词语的题目一般属于（ ）。

学习上遇到困难时，向他人请求帮助的策略属于（ ）。

为了让学生理解光合作用，老师不仅引导学生看书了解理论知识，而且引导学生到大自然中体验，这体现了（ ）。

在教科书中，“统计与概率”这一内容按照由浅入深，由易到难的方式编排。使关键概念和基本原理得以重复出现，逐步扩展。这种教材编写的方式属于( )。

90.按照皮亚杰的道德发展理论，8到10岁的孩子的道德认知处于（ ）。

根据科尔伯格的三种水平六个阶段理论，下列说法正确的是（ ）。

学生因上课认真听讲受到老师表扬，从而形成认真听讲的习惯属于（ ）。

张东觉得自己未来应该是一名宇航员，但又觉得能力有限，遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论，当前他的主要任务是（ ）。

二、多项选择题教育对客体发展有正向促进功能，能够促进个体社会化，其中包括（ ）。

表明课程的目标、教学目标的实现程度，对课程的有效性和实施效果做出判断，关系到名次和荣誉，这体现的是（ ）。

在教学生求平行四边形的面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1/2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。你认为这种教学有何弊端（ ）。