客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
A
拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童
B
分设重点班和非重点班
C
随意开除学生
D
处分学生
E
选用未经审定的教科书
正确答案 ：A B C E
相关试题
67.组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。（ ）
国家实行九年制义务教育，有条件的地方实行十二年制义务教育。（ ）
6、下列对案例中数学老师做法的描述正确的有（ ）
4、如果你是班主任，你会采取下列哪种处理方法？（ ）
1、造成雯雯学习效果降低的原因是（）。
对违法犯罪的未成年人，要坚持惩罚为主，教育为辅的原则。
7.下列不是学生的本质特点的是（ ）。
初二(5)班学生在课堂上非常注意自己在老师心目中的形象，希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于( )。
教师专业理念不属于教师专业标准的基本内容。因为教师专业性主要体现在教学能力上面，而不是观念。
学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。
23工具，在观察中填写观察量表，并对观察资料进行分析。这种观察方式属于（ ）。
马克思主义认识论首要和基本的观点是（ ）。
