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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :错
解析
考查动作技能形成的阶段。心智技能形成的三阶段说将形成过程分为原型定向、原型操作和原型内化,其先后顺序不能更改。
相关试题
学生在记笔记时,遇到重点或难点的地方,常会用不同颜色的笔进行标记,这是利用了知觉的( )。
文化馆、图书馆、博物馆、民风民俗等都可以作为课程资源。
17.布鲁纳认为学习的实质是主动地形成认知结构,教学的最终目的是促进学生对学科结构的一般理解。
工业社会教育的突出特征是( )
下列选项中,不属于观念性隐性课程的是( )。
上位学习和下位学习中都可能发生垂直迁移。
因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快,所以与之有关的时间可能更容易遗忘,解释这种遗忘现象的理论是( )。
《论语》中记载的"夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能"反映的德育原则是( )。
在德育过程中,利用和创造一切富有教育意义的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是( )。
明确规定教育“为谁(哪个社会、哪个阶层)培养人”,体现了教育目的对教育活动的( )
赞可夫在教学与发展实验中,提出教学过程是促进学生的( )。
下列属于心智技能的是( )。