课外、校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是( )教育活动。

针对同一事件或现象人们是有不同的反应的。有一元钱时甲说还有一元钱，很高兴啊；乙说只有一元钱，好痛苦啊。这反映出情绪有（ ）。

12.班级管理常见的模式有（ ）。

5.基于互联网、大数据、人工智能、云计算等新生产要素的深刻变革给现代社会发展带来新的挑战，学校教育教学需要以技术、信息，数据为支撑。积极探索教育教学改革的新模式。这说明生产力制约着（ ）。

根据福勒对教师专业发展过程的研究，教师把关注的焦点投向提高学生的成绩，即进入了（）阶段。

9.义务教育作为一项教育制度和法律制度，就其性质而言，义务教育的三个基本特征是（ ）。

13.在现代教学观念中，学生是获得知识的主体，教师是传递知识的主体，教师在学生获取知识的过程中起到了（ ）和助推器的作用。

8.关于教学过程阶段的划分，教育史上曾有许多不同的观点和见解，下列观点属于赫尔巴特的是（ ）。

12.（  ）在人的一生中一直在发展，到25岁后发展的速度渐趋平缓。

14.通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（ ）。

68.对于认知风格属于场依存型的学生，适合的教学方法是（ ）。

32.在教学活动中制定实施方案的过程是（  ）。