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考教师 金标尺
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A
①——恐惧形成
B
②——巴甫洛夫
C
③——顿悟说
D
④——斯金纳
正确答案 :C
相关试题
45、教学评价是改进教学和促进学生发展的一个重要手段,下列关于教学评价的说法正确的有( )。
59、《新时代中小学教师职业行为十项准则》既有正面倡导,高线追求,也有负面禁止、底线要求,是对之前教师职业道德规范和“十条红线”“红七条”等师德底线的继承和发展
28、以下描述中最符合陈述性知识的特点的是( )。
6、下图是我国历史上的一个重要学制,下列关于该学制的正确说法的是()
62、请谈谈在教育数字化进程中应如何有效整合线上线下教学资源,以优化教学流程,提升学生的学习体验与成效。
60、身体健康权是公民依法享有的身体健康不受侵害的权利,也是学生人身权的重要内容
26、美国哈佛大学和加德纳提出的多元智能理论,将内省智能界定为能正确建构自我,知道如何利用这些意识自觉做出适当的行为,并规划、引导自己的人生。以下最可能属于内省智能典型人群的是()
8、教师发现某位学生经常表现出自私自利的行为,缺乏对他人的同情心和关爱,为了纠正这一问题,教师最应该采取的策略是( )
9、下列教学情境中,属于强硬专断型的教师领导方式的有( )种。①唐老师喜欢夸赞学生并对学生进行适当奖励②陈老师要求学生无条件接受一切命令,很少表扬学生③刘老师认为学生喜欢怎样就怎样,不过度干预学生④卢老师认为学生不可能自觉学习,所以时刻监督学生⑤尽管郑老师具有权威,但他也表现出对学生的关心和支持
56、言语直观在传递抽象概念和复杂理论时具有重要作用,因为他能够直接提供具体的视觉或听觉刺激
27、在进行运动技能学习时,以下策略中最能促进学习者的显性知识向隐性知识转变的是()。
51、“藏息相辅”这一教育教学原则出资《论语》,它要求教师在教学中要课内课外内容的结合