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考教师 金标尺
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A
显性课程
B
隐性课程
C
活动课程
D
综合课程
正确答案 :B
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17.阿特金森以为个体成就动机可以分为两类,一类是力求成功的动机,另一类是( )的动机。
3. 教育目的为教育者和受教育者指明了发展方向,体现了教育具有激励的作用。
54.高中生小明在进行数学问题解决的时候总是喜欢从不同的角度对问题进行思考,并对多种方法进行假设验证,请问小明的认知风格最有可能是( )。
18.“建国君民,教学为先“反映了教育与( )的关系。
13.学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )
二、多项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.根据使用的主要教学方法,可以将课分为( )。
一.单项选择题(本大题共60小题,每小题1分,共60分)1.1958年,中共中央国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务,必须与( )。
29.学完了脊椎动物,再学鱼,是知识学习分类中的( )。
45.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”体现了( )在人的发展中的作用。
14.关于环境对个体发展的影响,正确说法的有( )。
8.教师的教育专业素养包括( )
26.教学的首要任务是( )。