金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
变化重复
B
严格重复
C
反向重复
D
再现重复
正确答案 :A
解析
A
本题考查歌曲作法——歌曲旋律发展的基本手法。
旋律中为朝鲜民歌《道拉吉》或者《桔梗谣》。变化重复为前后音乐材料相同,但是在发展过程中会发生变化。故A项符合题意。
B项:严格重复指前后两个部分音乐要素包括音高完全一致。不符合题意,故排除。
C项:反向重复指后半部分音乐材料呈倒序状对前半部分音乐材料进行重复。不符合题意,故排除。
D项:再现重复不作为重复手法的类型。不符合题意,故排除。
故本题答案为A。
相关试题
现代教育的发展趋势包括( )。
4.进行曲是音乐的一种体裁,多是用步伐节奏写成,常采用四二拍或 四四拍,节奏鲜明,结构整齐,情绪激昂。( )
29.义务教育艺术课程分阶段设置,其中第二阶段以( )为主,有机融入姊妹艺术,为学生掌握较为全面的艺术基础知识和基本技能奠定基础。
13.下列图片中哪个是堂鼓?( )
9.义务教育艺术课程具有审美性、情感性、实践性、创造性、人文性等特点。( )
初三学生小吴每次—想到上学就紧张不安、提心吊胆、恐惧、害怕、忧虑,对老师也有抵触情绪,成绩呈明显下降的趋势,其最有可能患有( )。
各级各类学校的培养目标居于教育目的的第二层次,是国家教育目的在不同教育阶段、不同级别的学校、不同专业方向的具体化。
32.席勒的诗出现在贝多芬的( )中。
34.歌曲《我的祖国》《英雄赞歌》《让我们荡起双桨》的曲作者是( )。
49.下列属于我国维吾尔族代表性乐器的有( )。
德、智、体、美、劳相对独立,不能相互取代。
17.《小星星变奏曲》是莫扎特根据________(国家)民歌________改编的。( )