32.国家采取措施促进（  ），推动教育均衡发展。

凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（ ）

国家实行（ ）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

29.教师职业是一种高尚的职业，（ ）是教师职业的本质要求。

1.初中生陈某在课堂上顶撞老师，班主任让他停课一周反省。班主任的做法（    ）。

3.当你真正成为一名教师时，如果出现以下情况，学校可以解聘。（ ）

18.在我国教育法体系中，法的效力层次最低的是（ ）。

32.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（ ）批准。

对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（ ）。

14.教育必须符合国家和社会公共利益，任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

48.（  ）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

2.教师对学校做出的处理不服，提起申诉的机关是（  ）。