金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
确立可行目标,坚持不懈努力
B
坚持知与行的统一
C
坚持动机和效果的统一
D
坚持继承和创新相结合
正确答案 :B C D
解析
【金标尺解析】本题考查教师职业道德修养的基本原则。
教师职业道德修养的基本原则:(1)坚持知和行的统一;(2)坚持动机和效果的统一;(3)坚持自律和他律的结合;(4)坚持个人和社会的结合;(5)坚持继承和创新的结合。故 BCD 项符合题意。
A 项为干扰选项,故排除。
故本题答案为 BCD。
相关试题
24. 师生关系就是一种知识授受关系。( )
个体发展的互补性要求教育应该做到( )。
53.采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上是对教育上的( )的关系及其意义缺乏正确的认知所致。
8. 在阶级社会里,“超阶级,超政治”的教育是不存在的。 ( )
38. 缺
39. 当班级同学之间开始熟悉,在频繁交往中结成伙伴,部分积极分子能协助班主任开展工作,这时班级进入( )。
23. 国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 ( )
36.评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体的相对位置来报告评价结果的评价是( )。
72.我国古代社会提出的“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”的教育目的,体现了( )对教育目的确立的影响。
56.“教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在着教育。”这句话说明教育具有( )。
49.缺
42. 缺