相关试题

弗洛伊德认为人格由（ ）三部分构成。

教学的首要任务是引导学生掌握（ ）

维果茨基的最近发展区是指（　　）。

对大多数学习而言，集中学习的效果优于分散复习。

皮格马利翁效应体现了教师的（ ）对学生的影响。

感受性越高，感觉阈限越高 。

设立学校及其他教育机构必须要具备的基本条件有（ ）

三、判断题（本题共20小题，每题1分，共20分）根据耶克斯-多德森定律，在难度较大的任务中，要保证较高的效率水平。动机水平应该上升。

1.高老师是五年级二班的班主任，新学期伊始，高老师给班里的学生制定了班级规章制度，凡是表现好的学生，根据行为的性质，可获得一定数量的小红花，并可用小红花换取自己喜爱的活动或物品。这种方法是（ ）。

3.德育的过程具有多端性。( )

生物课上，老师给学生讲解桃花的结构，准备了桃花的形态解剖图。这符合教学的（ ）。

以下属于创造性思维的特征有（ ）