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考教师 金标尺
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A
水平迁移
B
垂直迁移
C
逆向迁移
D
负迁移
正确答案 :A
相关试题
23.认为迁移是具体的、有条件的,这一迁移理论是()。
流畅性、变通性和独特性是发散思维的重要特性。( )
42.熟悉了杯子是喝水用的,却看不到杯子反过来可以作为烛台,这属于( )。
下列属于学习迁移的现代理论的有( )。
智力高者,创造力必定高。
下列关于智力与创造力关系的描述,正确的是( )。
从迁移的观点来看,"温故而知新"属于( )。
小凡知道杯子可以用来喝水,却想不到杯子也可以用来压纸张。这种现象属于功能固着。( )
根据形式训练说,电话接线员经过长期训练,记忆数字的能力会大大提高。
相同要素说认为,两个学习活动之间存在共同成分,这是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。( )
很多学生在学习了乘法口诀后。习惯于“三七二十一”这一记忆顺序,如果问他们“几乘以三等于二十一”,很多人一时间都反应不出来,这是一种( )现象消极作用的表现。
两种学习间发生相互干扰、阻碍的迁移称为( )。