课外活动不能因材施教，不能发挥学生的个性特长。

（1）根据维纳的归因理论，指出王雪期末考试数学失利的归因属于哪一种因素，并指出这种因素在维纳归因理论中的三个维度上的表现。

三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）为什么说学校教育对人的发展起主导作用？

学校实施心理健康教育的途径有哪些?

把注重创造“自由空气”，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为（ ）

观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（ ）。

班级授课制的优缺点各是什么?

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题18分，共36分。阅读材料，并回答问题。）(1)结合材料分析家庭教养方式对个体人格的影响。

根据个人的本性和发展需要来确定目的的观点称为（ ）

人们在和他人接触时，有时会产生“士别三日，当刮目相看”之感，此时产生了（ ）

秦朝的中央集权制，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于（ ）

简述发达国家现代学制改革的趋势。