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报考地区
学习方向
重庆
A
正确的阅读姿势
B
正确的阅读方法
C
握笔写字的正确姿势
D
书写能力
正确答案 ：D
解析
《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域“阅读与书写准备”的教育建议部分，分别对幼儿的阅读习惯与必要的书写准备做出相应建议，其中，培养幼儿的书写能力不属于幼儿学习能力的培养内容。故本题选D。
相关试题
29.语言领域要求养成幼儿注意（ ）的习惯，发展语言理解能力。
56.教育活动评价是幼儿园教育工作的有机组成部分。
66.教师要善于根据教育目标和幼儿一起丰富和完善各区域的活动材料，并考虑材料的多用性、安全性和开放性。
34.哪些游戏条件是适合幼儿的？（ ）
19.从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（ ）。
71.教师教哪个年龄段的孩子，就只需要掌握哪个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。
64.幼儿园教师只有通过不断的学习才能真正成为终身学习者和学习社会的促进者。
亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和( )。
12.在整个幼儿期，（ ）是孩子使用的句型中最基本的句型。
幼儿教育发展的规模和速度取决于（ ）。
13.3-4岁的幼儿具有初步的书面表达愿望，如：喜欢用（ ）表达一定的意思。
32.凡患有下列症状或疾病者必须离岗：（ ）。
