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报考地区
学习方向
重庆
A
正确的阅读姿势
B
正确的阅读方法
C
握笔写字的正确姿势
D
书写能力
正确答案 ：D
解析
《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域“阅读与书写准备”的教育建议部分，分别对幼儿的阅读习惯与必要的书写准备做出相应建议，其中，培养幼儿的书写能力不属于幼儿学习能力的培养内容。故本题选D。
相关试题
47.学前儿童文学教育活动主要形式有（ ）。
1.西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是（ ）。
50.幼儿早操活动的指导建议包括（ ）。
21.幼儿园环境的特点是（ ）。
33.家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着什么原则？（ ）
6.最早创建幼儿园的教育家是（ ）。
55.教师直接指导的集体活动要能满足绝大多数幼儿的需要，以减少和消除浪费时间的现象。
62.幼儿期是充满想象和创造并具有巨大潜能，是以游戏的方式为主要方式来探索、理解、体验周围的世界，建构自己的经验。
59.3-4岁幼儿不能根据自己的兴趣选择游戏或其它活动。
对于初生至2、3个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有（ ）。
37.以下对家园合作的正确认识是（ ）。
13.3-4岁的幼儿具有初步的书面表达愿望，如：喜欢用（ ）表达一定的意思。
