金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
①②③④
B
①②③
C
①③④
D
①②④
正确答案 ：B
解析
以学生为中心关键并不是看活动是学生的活动还是老师的活动，而是看是否以学生的学习机制为基础来设计老师的活动或者学生的活动。这就是说，无论一节课主要是老师的活动还是主要是学生的活动，只要是基于学习者的真实学习机制、真实学习目的设计的，它就是以学生为中心的教学活动。合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习；发现学习，就是通过学习者的独立学习，独立思考，自行发现知识，掌握原理原则；情境学习认为学习是一个社会性的过程，知识在这个过程中是由大家共同建构的，这样的学习总是处于一个特定的情境中，渗透在特定的社会和自然环境中。 奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为接受学习和发现学习。接受学习指人类个体经验的获得，来源于学习活动中，主体对他人经验的接受，把别人发现的经验经过其掌握、占有或吸收，转化成自己的经验。
