27.幼儿皮肤的面积相对较大，从皮孔蒸发出的汗液是成人的（ ）。

15.桑代克提出的学习规律，不包括（ ）。

74.幼儿心理的发展过程是孤立进行的，是在潜移默化中改变的。

14.老师问：“昨天布置的作业完成了吗？”刚刚入园的新生幼儿答：“我不喜欢做，昨天爸爸带我去游乐园，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（ ）。

22.分组影响着幼儿小组活动的质量，教师在分组时，根据幼儿的经验、动作、思维、语言等发展水平上的差异，结合活动的难易，按水平由低到高地分，让每个幼儿能进行适合自己水平的学习。这体现了分组的（ ）。

4.教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养（ ）等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

29.（ ）发生发展在（ ）之前。

86.心理健康仅指无心理疾病。

66.婴儿视觉、听觉迅速发展出现在婴儿早期。

13.大多处于幼儿前期的孩子，都是在成人的陪同下进行活动的，他们多采用（ ）的形式进行交际。

81.老子提出了“非乐”的主张。（ ）

40.（ ）岁左右的孩子，已经能够在操作物体的时候进行简单的想象了，如拿一支筷子当作小提琴学着拉，嘴里还不时地哼哼着。