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考教师 金标尺
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A
情绪记忆
B
逻辑记忆
C
动作记忆
D
形象记忆
正确答案 :D
相关试题
( )一直成为衡量和判断教师工作优劣的根本标准,也自然成为指导教师一切教育工作的根本原则。
6.人们常说:“过了这个村,就没有那个店。”人或者动物的某些行为能力的发展具有一定的时间,在此时期给予适当的良性刺激,会促使行为能力得到更好的发展。下列不能反映出该时期存在的例证是( )。
2.在饲养员的训练下,马戏团的老虎贝贝学会了钻火圈。这说明贝贝产生了学习,它与饲养员之间存在教育。( )
36.下列有关学习结果的分类,叙述正确的是( )。
2.思想品德教师在讲授《坚强》一课时,要求学生课前搜集有关坚强的古诗句和经典人物事例,目的是让学生能够更深刻地理解坚强意志的表现和含义,进而达到自己行为的内化。但是出乎预料的是,在完成作业时,学生在某种程度上既复习了语文课上重点的古诗词句,同时学生搜集和整理资料的过程也使学生的写作水平有所提升。上述事实体现了教育的( )。
4.何老师让学生用“能干”造句,小明说:我在一个小时内完成了家庭作业,爸爸夸我很能干。何老师对小明进行了表扬,小杨说:我能干好多事情。何老师对小杨提出了严肃批评。全班同学对转头望着小杨,小杨满脸羞愧地看了老师,低头做了下来。根据教学理论,下列说法正确的是( )。
某区属中学和该区教育局之间的法律关系属于( )
28.小明在学习中总是表现得非常不自信,老师针对小明的问题决定对小明展开肯定性训练。以下行为中不属于该老师的做法的是( )。
有关心智技能的形成,安德森的理论认为需要经过( )。
24.教书育人是教师职业道德和其他职业道德区分的显著标志。( )
21.大学刚毕业的乐乐由于家境不好,一直在外做兼职。一天,在下班回家的路上乐乐发现地上有一个钱包,她赶紧捡起来看到里面有很多的百元大钞,但是经过一番思想斗争的她,最终还是将钱包交给了警察局。根据弗洛伊德的人格理论,在此过程中起主导作用的人格成分是( )。
12.1917年7月俄国“十月革命”胜利,俄国不仅成了第一个无产阶级领导的社会主义国家,同时也在教育制度方面形成了一种新模式,这种模式有利于教育的普及,能够兼顾公平与效益。这种模式是( )。