金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
成功弹窗点击
失败弹窗点击
警告弹窗点击
提示弹窗点击
A
义务性规范
B
授权性规范
C
制裁性规范
D
奖励性规范
正确答案 :B
相关试题
8.关于认知风格下列说法正确的是( )。
23.非法举办国家教育考试的,由各地方人民政府宣布考试无效。( )
40.五年级的鹏鹏课外活动时在教室里与同学玩耍,玩耍中教室里的灯罩掉落,正好掉在鹏鹏头上,导致鹏鹏额头砸破流血,学校发现后立即送往医院治疗。事后鹏鹏爸爸因赔偿问题与学校发生争执。该案例中适用的归责原则是( )。
9.20世纪60年代初美国课程改革代表人物布鲁纳的《教育过程》一书面世,下列对该书基本主张的概论中,不正确的是( )。
20.法对人们的行为具有反复适用的效力。( )
8.教师在教学活动中,鼓励学生尝试制作、绘画、演奏等这种行为所体现的教学目标属于( )。
29.周老师在黑板上画了两条竖着的平行线,让同学们尽可能多的去想与此图形相类似的事物,并说说他们的用途。同学们想到了马路、筷子、数字11,两条腿等等。这种培养创造性思维的方式是( )。
【不定项】5.针对该案例,下列说法正确的有( )。
2.关于教育目的以下说法不正确是( )。
33.善于识记图形、颜色、声音等直观材料的学生其认知风格属于( )。
18.我国明代教育家王阳明指出“大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰瘘。今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进白不能已”,这段话反映出在德育过程中,教师要遵循( )。
7.下列例子与行为主义学习流派理论观点相匹配的是( )。