(  )是指对一个或一组儿童进行定期的系统的随访观测（即追踪），找出心理发展过程的系统特点。

7.福禄贝尔于（ ）年，在德国建立了世界上第一个学前教育机构。

欣赏文学作品是由口头语言向书面语言过渡，是了解口语和书面语言之间关系的主要经验。

27.目的游离评价模式的提出者是（ ）。

6.幼儿教育是指幼儿园教育 。（ ）

( )的特点是更容易让儿童主动积极地操作材料，和同伴、教师谈论或交流，并可以按自己的速度和方式去做所要求做的事。

5.幼儿最早出现的游戏以____为主。（ ）

幼儿园教育工作的出发点和归宿是（ ） 。

蔡元培提出的“五育并举”的教育方针，包括军国主义教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和（ ）。

某园中班正在进行美术活动，教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字，小朋友排队到老师面前接过铅画纸和油画棒，直到所有的幼儿领好，教师才开始讲解示范。教师的教育行为导致集体活动中幼儿的（ ）现象。

9.教育在人的身心发展中起主导作用。（ ）

为提高幼儿适应季节变化的能力，应保证幼儿（ ）。