学校应当把美育放在首位，寓美育于教育教学中开展与学生年龄相适应的社会实践活动。

教学语言具有传递信息、表达指示、交际等功能。

（ ）是指教师利用口头语言，并配合手势、板书和各种教学媒体等，阐述事实，揭示事物本质，引导学生发展的教学行为方式。

课堂的教学管理不利于减少学生的课堂问题行为。

教学中能够使学生产生一种更广泛更一般迁移，最重要的是（ ）。

内在动力是最重要和最稳定的学习动力，下列属于内在动力的是（ ）。

世界各国存在多种关于教育起源的说法，其中，（ ）是人类关于教育起源最古老的观点，因为受到当时认识水平的局限，人们无法正确地提出认识教育的起源，这种理论很显然是非科学的。

79.联合国教科文组织国际教育发展委员会在《学会生存——教育世界的今天和明天》中提到：“教育的基本功能之一就是重复，即重复的把上一代从祖先那里继承下来的知识传递给下一代。”这体现了教育功能的（ ）。

当联结建立时，导致满意结果的联结会被加强，面导致烦恼结果的行为则会被减弱或淘汰。这是桑代克提出的学习律中的（ ）。

凡年满（ ）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（ ）周岁。

以下是调控教学过程的技能的有（ ）。

20.学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。（ ）