24.提高教师的修养是教师职业道德的灵魂。（  ）

39.在课堂管理原则中，下列（  ）原则能够对课堂管理进行主动自觉地调节和修正。

41.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，下列属于“严重不良行为”的是（   ）。

四、案例分析题。（共8小题，每小题2分，共16分。每小题至少有一个选项是正确的，错选、多选、少选均不得分。）1.孔子的做法体现出的现代教育观点有（  ）。

25.关于小学一二年级学生学习兴趣发展的特点，以下说法错误的是（   ）。

自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一行为的主观判断,其功能包括（ ）

3.依据皮亚杰的认知发展阶段理论，5 岁的小明处于（ ）。

7.维果斯基的发展理论在教育、教学中的应用体现在（  ）。

27.为了培养学生遵守班级规章制度，班主任老师根据科尔伯格的道德理论对处于不同道德判断阶段的学生采用了不同的教育方式，下列做法不正确的是（ ）。

8.班级中的非正式群体是自发形成的，学生易结成小团伙，造成班级不团结，因此，班主任老师应反对非正式群体的存在。（ ）

19.《中华人民共和国教育法》与《中华人民共和国义务教育法》是上位法和下位法关系。（ ）

14.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（  ）。