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报考地区
学习方向
重庆
A
冲动型
B
沉思型
C
场依存型
D
场独立型
正确答案 ：B
相关试题
杜威在《民主主义与教育》中提出“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的”。从教育目的的理论来看，这属于（ ）。
如指导中学段小学生学习，试确定教学目标。
“授人以鱼，仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（ ）。
依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有：效果律、练习律和（ ）。
小学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律，根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于（ ）阶段。
27.简述教师专业发展的三阶段。
班主任赵老师经常运用谈话、讨论、辩论、访问等方式引导和促进学生品德积极发展，这种方法属于（ ）。
教师应如何激发小学生的学习兴趣。
小学生在课间玩耍时不小心扭伤了脚踝，教师首先应采取的措施是（ ）。
(1)从内外两方面分析小刚学习行为改变的原因。
简述现阶段我国教育目的的基本精神.
“藏息相辅”、“教学相长”、“长善救失”等教学思想首次提出是在（ ）中。
