正确答案 ：A

解析

本题考查学习的分类—奥苏贝尔的学习分类。
奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识的关系，将学习分为有意义学习和机械学习。有意义学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为的和实质性的联系。机械学习就是学习者没有理解符号所代表的知识，只是依据字面上的联系，记住某些符号的词句或组合，死记硬背。故A项符合题意。
B项：维果茨基认为儿童有两种发展水平，一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是可能达到的发展水平。这两种水平之间的差距，就是最近发展区。不符合题意，故排除。
C项：斯金纳提出操作性条件作用理论，他认为学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的手段。不符合题意，故排除。
D项：巴甫洛夫提出经典性条件作用说。不符合题意，故排除。
故本题答案为A。