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考教师 金标尺
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解析
学前教育学是研究学前阶段的教育现象和教育问题、揭示这一特定阶段教育规律,以及阐明学前教育理论的科学。
相关试题
13.幼儿的语言能力是在( )的过程中发展起来的。
4.一个小女孩看到“夏景”说:“小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是( )。
2.教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者?
5.下列哪种活动反映了儿童的形象思维?( )
3.我国学校德育包括的三个基本组成部分是( )。
11.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:教师的情绪和 ( ) 应有助于形成安全、温馨的心理环境。
五、活动设计题(每小题1分,共15分)请以“水”为主题,设计一个大班科学教学活动。(要求:题目自拟;写出活动目标、活动准备、活动过程等。)
3.发现法
26.某幼儿夜间经常惊醒、哭闹、多汗、并出现枕秃,记忆力理解力差、语言发育迟缓。这是可能患有( )。
10.甲肝病毒的传播途径主要有食物传播和( )。
9.季节对儿童生长发育有一定影响,其中儿童身高增长较快的季节是( )。
7.我国幼儿园小班班额标准是( ) 。