金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
先生之徒最盛，其在湖州学，弟子来去常数百人，各以其经传相传授，其教学之法最备
B
教也，始之自学：学也，终之教人：亦学也
C
学，然后知不足：教，然后知困
D
建国君民，教学为先
正确答案 ：A
解析
40.A【解析】中国古代甲骨文已分别出现了教、学两字。《书·商书·兑命》：“教学”为两字连用之始。据宋人蔡沈注：“殿，教－始之自学，学也，终之教人，亦学也”。说明其词意只是一种教者先学后教，教中又学的单方向活动。一直到《学记》：“教学为先”，才具有教者和学者双方活动的含义，但和“教育”一词意思近似，常通用。随着社会的发展，客观上产生了有组织有计划传递社会经验的需要，有了专门化的教学活动，该词始有教师传授、学生学习的专门含义。这种含义最早见于宋代欧阳修所作胡璦先生墓表中：“先生之徒最盛，其在湖州学，弟子来去常数百人，各以其经传相传授，其教学之法最备。”因此，本题选择A。
