5.标本、实习、实验、教学性参观等都属于模像直观。（ ）

6.组织学生参观革命纪念馆，通过看实物、听解说，用革命先辈的光荣事迹教育学生端正学习和生活态度，这是采用了实际锻炼法对学生进行德育。（ ）

7.小学生注意的稳定性虽有一定发展，但抗干扰性差。针对这一特点，下列教师的做法正确的有（ ）。

12.孙老师上语文课时，要求学生用自己的话写出注释。孙老师使用的教学策略是（ ）。

2.在学科教学中渗透德育是课程思政的重要途径。（ ）

31.叶老师是某小学一年级的数学老师，他在发给学生的奖状上写着“祝贺你，通过你的努力取得了本次口算比赛的一等奖”。这是引导学生将口算比赛的成功归因于（ ）。

22.小剑在课堂上扰乱课堂秩序，班主任让其在体育课时间到办公室写检讨。班主任的做法侵犯了小剑的受教育权。（ ）

9.下列人员中，可以参加义务教育教科书编写的有（ ）。

10.根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》的规定，下列关于教师待遇的说法正确的有（ ）。

1.党的十九大报告指出，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好（ ）。

2.相对于学科课程，活动课程的特点有（ ）。

22.吴老师在教学中，先教“地形”的概念，再教“山脉”“高原”“平原”等知识。从教字的角度来看，“地形”可看作是“山脉”“高原”“平原”的（ ）。