5.体育教学的主体是学生。

4.西方现代学制中，（ ）可能导致阶级之间的差距增加，加剧阶级的对立，不利于教育的普及。

一、判断(每小题1分，共30分)最近发展区理论认为，老师应该为学生布置一些只有通过他人才能够成功完成的任务。

25.普雷马克原理强调用低频的活动作为高频活动的有效强化物。（ ）

22.教育法可以在各种情况下调节各种社会关系。

下列关于学校文化所具有的特点的表述，正确的有（ ）。

物理学习中的审题技能的掌握可能会促进化学等其他学科的审题技能的应用，这在心理学中被称为负迁移。

7.下列表述正确的是（ ）。

18.教育心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（ ）。

根据课程实施的主体的不同，可把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。

一、判断题（本大题共30小题，每小题1分，共计30分）1.义务教育的享有具有非自愿性。（ ）

20.某中学化学教师徐某上实验课，其父亲突然从外地来探望儿子并来到教室。徐某随即向学习委员交待了几句，便领其父回宿舍休息。等他安顿下父亲赶到实验室时，学生违反实验规则，导致一名学生因硫酸溅到眼皮上，造成轻度毁容。这位学生的伤害由（ ）。