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考教师 金标尺
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A
直观性原则
B
科学性和思想性相统一原则
C
巩固性原则
D
循序渐进原则
正确答案 :A
解析
直观性原则是指在教学中要通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。题干中教师用实物模型使学生获得生动的表象,即是直观性原则的体现。
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《中华人民共和国教师法》在我国教育法律体系中法律地位最高。
教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是( )。
根据现代教育理论,教案的核心是设计教学进程。
通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种较复杂的行为称为( )。
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下列选项中儿童的年龄与其关键期对应准确的是()。
下面属于负强化例子的是( )。
31. 班杜拉的社会学习理论揭示了( )是学生道德行为形成的重要途径。,
根据韦纳的归因理论,下列说法正确的是( )。
下列表述中, 与“盈科而后进”所体现的教学原则不相一致的是( )。
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