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考教师 金标尺
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A
从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的模仿者
B
从社区与教师的关系看,教师应该是学者型的独立的教师
C
从教学与课程的关系看,教师应孩是课程的建设者和开发者
D
从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究成果推广者
正确答案 :C
解析
从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者;从教学与研究的关系看,教师是教育教学的研究者:从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者;从学校与社区的关系来看,教师是社区型开放的教师。
相关试题
《学记》中的“道而弗牵,强而拂抑,开而弗达”的意思是鼓励学生自我成才。
一名教师在走到安静的教室门口时故意咳嗽两声,目的是引起学生的( )
动作技能形成过程中有一个明显的、暂时的停顿现象, 心理学上称为( )
教师的学科专业素养包括( )等。
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“教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入( ) 。
教育法规的调整对象是( )。
15.教师职业道德的主要范畴包括( )。
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( )是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
学习动机的两个基本成分包括( )
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