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考教师 金标尺
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解析
(1)说服教育法。 (2)情感陶冶法。
相关试题
决定着教育领导权和受教育权的主要因素是( )。
(2)在齐白石先生的成才过程中哪些因素起了关键作用?对你有何启示?
中学生小孙近期心里很矛盾,觉得未来的自己应该是一名科学家,但又觉得能力有限,遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段理论,当前他的主要发展任务是()。
“因材施教”是人的发展的()对教育的要求。
假如你是他们的老师,如何根据认知风格差异展开教学?
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是( )
负强化和惩罚在本质上是相同的。
正迁移就是顺向迁移,负迁移就是逆向迁移。
“喜者见之则喜,忧者见之则忧”反映了()
结合材料分析小明和小罗的认知风格差异。
39.简述教育与文化的关系。
某中学根据当地太极拳具有悠久历史的特色,在该校开设了太极拳课程供喜欢太极拳的学生选修。该课程属于()。