金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
多样性
B
个别性
C
合理性
D
协调性
正确答案 :A
解析
本题考查教师的职业角色。教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。包括(1)传道者的角色、(2)授业解惑者的角色、(3)示范者的角色(榜样角色)(4)教育教学活动的设计者、组织者和管理者(5)朋友和父母的角色6.研究者的角色。故本题选A。
相关试题
2.即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类的语言进行顺畅交流。这反映了个体身心发展具有( )。
35.张老师在教授学生学习电脑打字时发现,学生练习电脑打字半个月以后,成绩一度停顿下来,虽有练习但成绩不见提高。这一现象证明了技能形成中的( )。
33.根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
26.语言知识属于程序性知识,因此英语教学的基本方法应为( )。
27.孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话从心理学角度看,主要强调培养学生的( )。
(1)案例中,该教师的课堂导入运用了什么教学原则。
19.相见时难别亦难,东风无力百花残。反映的情绪状态是( )。
一、选择题(本大题共30 小题,每小题1 分)只有一个是符合题目要求的。请将答题卡的相应位置涂黑。多涂或未涂均无分。1.运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的( )。
教学活动本身就具有教育性。( )
35.几个学生刚入学被安排到一个班级,叫做班集体。
43.“性也者,与生俱生也……。曰:性之品有上、中、下三。上焉者,善焉而已矣;中焉者,可导而上下也;下焉者,恶焉而已矣”体现的是( )对个体发展的影响。
16.陈老师在一次数学考试中,想使学生的学习能力得到自我满足的积极结果,出题时有意降低难度,让学生获得满意的分数而激发学习动机。这符合桑代克学习规律的( )。