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考教师 金标尺
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A
学、思、行的统一过程
B
模仿、理论、练习三段学习法
C
明了、联想、系统、方法四个阶段
D
困难、问题、假设、验证、结论五个阶段
正确答案 :C
相关试题
42.托尔曼首先提出了中间变量的概念,认为学习的结果不是S与R的直接联结,主张把S-R的公式改为S-O-R公式,O代表( )。
5.基于互联网、大数据、人工智能、云计算等新生产要素的深刻变革给现代社会发展带来新的挑战,学校教育教学需要以技术、信息,数据为支撑。积极探索教育教学改革的新模式。这说明生产力制约着( )。
28.每当老师在课堂上提出一个问题后,张兴就很快做出判断。张兴的学习风格属于( )。
32.在教学活动中制定实施方案的过程是( )。
54.学生在小学教学课程中通过测量学习正方形四个角都是90度,在中学教学课程中通过证明学习正方形四个角都是直角。这种课程内容的组织形式是( )。
与人的责任心有关的情感体验属于( )。
7. 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于( )。
心理学家格塞尔的双生子爬梯实验说明()因素对个体发展的影响。
26.在批改语文试卷时,会有三位老师对作文进行批改,这一做法是为了保证评分的( )
16.“一题多解,演绎推理”是( )。
12.( )在人的一生中一直在发展,到25岁后发展的速度渐趋平缓。
25.短时记忆的主要编码方式是( )。