11.以直接经验为主的课程，其典型的表现形式是（ ）。

在教学中讲授“果实”概念时，既要选可食的果实，又要选不可食的果实，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（ ）。

以下关于注意的过程，说法正确的是（ ）。

一位同学考试失败了，要想其以更大的热情投入到以后的学习中，下列最不合理的归因是（ ）。

再造想象是根据言语的描述或图样的示意，在头脑中形成相应的新形象的心理过程，所以再造想象没有任何创造性可言。

教育相对于社会发展具有相对独立性，下列关于教育与社会发展关系的论述正确的是（）。

作业的布置与批改是教学工作的基本环节之一。下列有关作业说法正确的是（ ）

当你专心做某件事时，对周围的人和事“视而不见，听而不闻”，典型地表现了注意的稳定性。（ ）

我国第一个以法令形式在全国颁布推行的现在学制“癸卯学制”，是以（ ）的学制为蓝本，并保留了封建科举制度的残余。

智力与创造性成正比一个人有高的智商就会有高的创造性。（ ）

一般来说，场依存型强的学生的学习能力要比场独立型强的学生差。

一、单选题1.下列教育家与其著作对应有误的是（ ）。