教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情，都能使学生受到极大鼓舞，增添勇气取得进步，该现象反映的是（ ）。

数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题。这是给学生提供（ ）。

学生在学习正方形过程中掌握了轴对称图形概念，后来学习圆时告诉学生，圆也是轴对称图形，学生立即能够掌握这一点，这是（ ）。

下列关于最近发展区的表述正确的是（ ）。

关于课堂管理，以下说法错误的是（ ）。

教师自我发展的途径和策略（ ）。

在讲授《黄山奇石》这篇文章时，老师先在黑板上写了课题，让同学们猜测文章内容，老师问学生:“这是哪里的石头？”“是黄山的石头。”“这是一般的石头吗？”“不是，这是奇怪的石头。”这体现了哪种导入（ ）。

10.在课堂教学中教师必须要加强学校文化和学科文化建设，主要是有利于落实课程三维目标中的（ ）。

课程整合是我国《基础教育课程改革纲要》中明确提出的一个概念，具体表现为四个方面：过去经验和现在学习的整合，（ ），个人和社会的整合。

形成性评价的作用有（ ）。

对于自发的、原本就有兴趣的学习任务，外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机。持这一观点的动机理论是（ ）。

《学记》中的“时教必有正业，退息必有居学”，体现的是（ ）。