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报考地区
学习方向
重庆
A
洛克
B
裴斯泰洛齐
C
苏霍姆林斯基
D
卢梭
正确答案 ：B
相关试题
75.我国素质教育的重点是培养学生的（ ）。A反思能力B社会责任感C创新精神D实践能力E生存能力
根据《中华人民共和国宪法》规定的原则，我国教育法的法源包括（ ）
82.针对上述案例，下列说法正确的是（ ）。
36.周老师在得知班上学生的学习特点后，根据高中物理课程大纲，结合优秀教师的教学经验，开发了“物理是数字的政治”一课，广受学生好评。题目中所说的周老师，他扮演的角色是（ ）。
18. 功能固着对问题解决有积极作用。
对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（ ）。
87.该案例对我们的启示有（ ）。
86.下列对于上述三位教师的评价，正确的是（ ）。
49.吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防御方法，称为（ ）。
5.“教育和训练的过程并不随学校学习的结束而结束，而是应该贯穿于生命的全过程。”这段话强调的是成人继续教育思想。
83.该案例对我们的启示有（ ）
4.古代教育具有专制性和刻板性，比如我国古代封建时期的教育内容为“六艺”。
