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报考地区
学习方向
重庆
A
认知目标
B
情感目标
C
动作技能目标
D
行为能力目标
正确答案 ：A B C
解析
布鲁姆将教育目标划分为认知目标、情感目标和动作技能目标。
相关试题
下列内容中，属于影响创造性思维的因素有（ ）。
下列不属于确定教育目的的基本价值取向是（ ）。
下列表述中，是教育目的的作用是（ ）。
教学过程的中心环节是（ ）。
下列内容中，属于掌握学科基本结构的教学原则有（ ）。
《幼儿园工作规程》的规定中，幼儿园小班的人数一般为（ ）。
下列说法正确的有（ ）。
《钦定学堂章程》又称（ ）。
教学策略中，属于内容型策略的有（ ）。
提出“自然教学”的是（ ）。
解决问题的第一步是（ ）。
“功能固着”这一概念的提出者是（ ）。
